Ultima modifica: 26 Novembre 2014
Studenti

Studenti

26 Novembre 14

A188_1415 sciopero 1 dicembre 2014 CISL – SNALS – GILDA

Le famiglie sono invitate a prendere visione della presente comunicazione valutando l’eventuale situazione di disagio in cui si potrebbero trovare gli alunni. La scuola non assicura il regolare svolgimento delle lezioni ed il normale funzionamento di tutti i servizi non essenziali.

26 Novembre 14

A187_1415 Dote scuola Merito

Al fine di diffondere a studenti e famiglie le indicazioni per effettuare, a partire dal 17 novembre e fino al 10 dicembre c.a. alle ore 12.00, la domanda di dote scuola per la componente del merito, si ricorda che possono accedere al beneficio gli studenti delle scuole secondarie superiori di secondo grado o dei centri di formazione professionale che hanno conseguito risultati eccellenti al termine dell’anno scolastico 2013/2014.

26 Novembre 14

A186_1415 Prova conclusiva corso sul caffè

Le prova scritta del gruppo partecipante agli incontri sul caffe’, si terrà martedì 25 novembre 2014, dalle ore 10:05 alle ore 11:00, in biblioteca.

26 Novembre 14

E-U008_1415 2F

Entrata posticipata 2F.

25 Novembre 14

Corsi di recupero

Sono attivi i seguenti corsi di recupero flash

25 Novembre 14

E-U007_1415 3ATT, 2Aifp Past, 3artENOP

Uscita anticipata 3ATT, 2Aifp Past, entrata posticipata 3artENOP.

24 Novembre 14

A185_1415 Attività 3 A SALA IFP Uffico IX Brescia

Si comunica che la classe 3Asala iefp il giorno venerdì 28 novembre svolgerà presso l’U.S.P. di Brescia, via S.ANTONIO n° 14 dalle ore 9.00 alle ore 15.00 circa, l’attività in oggetto.

24 Novembre 14

E-U006_1415 2C, 1M, 1E,2Aifppast

Entrata posticipata 2C, 1M, uscita anticipata 1E, 2Aifp past

22 Novembre 14

Galleria fotografica e slide

Nuove sezioni del sito: galleria fotografica e presentazioni dei lavori.

21 Novembre 14

A184_1415 Viaggi di istruzione

Relativamente al tema in oggetto, per avviare la corretta procedura organizzativa (pubblicazione bando di gara) si richiama l’attenzione dei docenti sulla necessità di definire alcuni aspetti