Si informano i docenti, i genitori e gli alunni che l’orario provvisorio del diurno è stato modificato il 9 settembre con importanti variazioni. Si invita perciò tutta l’utenza a verificare sul sito il nuovo orario. CLASSI SERALI: Lunedì 11 sarà pubblicato un nuovo orario provvisorio da consultare appena disponibile.
Come è noto, in applicazione di quanto previsto dal D.M. 21.12.2005 n.90 nella convinzione che la cultura della legalità si costruisce a partire dalla scuola, si è stabilito che il primo giorno di scuola si celebri la Giornata Nazionale della Legalità.
È prevista una seduta di formazione a distanza sull’uso del registro per i docenti la cui partecipazione è di massima importanza, almeno per un primo approccio, Venerdì 15 settembre dalle ore 14:30 alle 16:00 circa.
Indicazioni logistiche, inizio e orario lezioni, dislocazione classi e accoglienza classi prime.
Si comunica che, previa autorizzazione dei genitori, se minori e accompagnati dai docenti di cui all’elenco allegato, gli alunni delle classi in intestazione, da sabato 2 settembre 2017 a sabato 23 settembre 2017 parteciperanno al progetto Alternanza Scuola Lavoro presso alcune strutture ristorative/alberghiere nella regione Auvergne-Rhône-Alpes in Francia.
Si comunica che sono già disponibili presso i collaboratori scolastici alla reception gli elenchi provvisori delle classi, serale escluso. Si precisa che gli elenchi provvisori non sono affissi e che non è possibile accedervi telefonicamente, ma solo venendo di persona presso la reception.
Pubblicazione calendari esami giudizio sospeso di agosto ed esami integrativi e di idoneità.
Si comunica che è stato pubblicato sul sito internet dell’Ufficio scolastico, la comunicazione dell’organico di diritto della scuola e delle cattedre disponibili al netto delle titolarità già presenti nella scuola.
Si pubblica in allegato il calendario dei corsi di recupero estivi.
Si pubblicano in allegato i risultati della recente rilevazione promossa dall’UST di Brescia tra i docenti e le famiglie per rilevare la percezione dei servizi dell’istituto.